Factori ai formării personalităţii în concepţia lui Constantin Rădulescu-Motru

Abstract

Anul acesta marcăm 140 de ani din ziua naşterii lui Constantin Rădulescu-Motru (1868-1957), personalitate proeminentă a culturii române, unul dintre cei mai mari filosofi români din sec. al XX-lea. Un interes deosebit a manifestat C. Rădulescu-Motru pentru problemele educaţionale, principalul obiect de studiu şi preocupare a lui pe parcursul întregii vieţi fiind omul, formarea personalităţii. „Persoana şi personalitatea este faptul fundamental pe care se pot ridica generalizările filosofiei” – menţiona C. Rădulescu-Motru în lucrarea Personalismul energetic. [1] Personalitatea este un continuu proces de educaţie, de aceea problema educaţiei este abordată în toate lucrările lui C.Rădulescu- Motru , dar poate cel mai expresiv – în Puterea sufletească , Personalismul energetic, Elemente de psihologie, Scrisori către tineri etc.