Abstract:
În lucrare este prezentat proiectul planului cadru de alternativă (PC), implementat și pilotat în Liceul Academiei de Științe a Moldovei (LAȘM). Acesta prevede, în particular, existența grupelor de elevi care aleg un număr suplimentar de ore la fizică, dar și elevi care nu frecventează orele de fizică.