Abstract:
În instituţiile de învăţămînt sistemele de ventilare în majoritatea cazurilor nu funcţionează, fie sunt defectate, fie nu sunt activate. Ca consecinţă, nu se asigură confortul termic şi calitatea aerului interior. Calitatea aerului din interiorul încăperilor şi lipsa aerului proaspăt au un impact semnificativ asupra sănătății oamenilor şi productivităţii muncii. Parametrii cu cel mare impact asupra calităţii aerului interior sunt temperatura, umiditatea relativă şi concentraţia de CO2. Scopul lucrării constă în cercetarea experimentală a calităţii aerului în instituţiile de învăţămît.